【荆楚先声】答好大学生党员“三重入党”的育人答卷

2026年6月15日，全国党建工作座谈会在京召开，会议正式提出并系统阐述了习近平党建思想。该思想以“十四个坚持”深刻指明管党治党、兴党强党和强国复兴的内在逻辑，是推进党的建设新的伟大工程的行动指南，也为高校党员教育管理提供了根本遵循。根据2026年《中国共产党党内统计公报》显示，截至2025年12月31日，党内共有学生党员253.7万名。大学生党员作为党的新鲜血液和生力军，肩负强国建设、民族复兴的希望。高校深入贯彻习近平党建思想，抓好大学生党员教育，核心就在于引导青年学子完成组织归属的同时，实现思想和行动上的全面跃升，真正答好“组织入党、思想入党、行动入党”这一为党育人、为国育才的时代答卷。

组织入党，以规范程序守牢政治考察的制度根基

坚持以党的政治建设为统领，是新时代党的建设的根本要求。习近平总书记强调：“要严把发展党员入口关，把政治标准放在首位淘配网官网，对那些政治上不合格、想混入党内捞好处的人，一个都不能要。”这一重要论述，深刻揭示了组织入党的“源头”地位。当前，高校学生党员发展已形成从入党积极分子确定培养，到发展对象考察，再到预备党员接收、教育和转正的闭环流程，但“重发展、轻质量”“重数量、轻程序”等问题仍不同程度存在。而守好组织关，关键便在于一个“严”字。

严格标准。标准是“硬杠杠”，把政治标准放在首位，需落细为可衡量、可检验的具体标尺。要建立健全入党申请人和积极分子信息库，综合运用谈心谈话、群众评议、组织考察等多种手段，全面深入掌握其政治觉悟、思想品质和现实表现，真正把政治坚定、作风务实、群众公认的优秀青年吸纳进党组织。